一提起村庄小学，很多人的脑际中会显现陈腐的房子和书桌，还有一下雨就满是泥泞的操场。
但走进大山盘绕的贵州省毕节市赫章县观音小学，会推翻你对村庄小学的刻板形象。
米黄色的二层教育楼在蓝天碧树的衬托下，透露出少许生动；“明德、实务、勤学、立志”八字校训耸立于教育楼顶，为学生们指明人生方向；新铺好的塑胶篮球场，成了孩子们课余时间运动和游玩的乐土……
“校园的全体环境与十多年前比较可谓是大相径庭，特别是硬件方面，不比城市的校园差多少。”谈起校园的改变，校长何勇颇有感受。
观音小学的改变是我国很多村庄小学的一个缩影。近年来，在国家和社会力气的重视和支撑下，村庄校园的硬件基础设施建造逐步齐备，村庄教育全体相貌有了很大的改观。
但是部分区域师资力气相对单薄、优质教育资源相对匮乏，区域之间开展不均衡，村庄教育完成高水平质量的开展还需尽力。
为更好整合社会资源助力村庄教育开展，2023年8月18日，我国村庄开展基金会将联合北京师范大学我国教育方针研究院、21世纪教育研究院等合作伙伴，一起举办2023年村庄教育开展论坛。
本次论坛以“聚集县域，对话未来”为主题，将发布村庄教育开展相关陈述，约请政府部门、专家学者、爱心企业代表、教育工作者等多方参加，环绕教师队伍建造和学生开展等县域教育开展议题进行沟通共享。
假如你热心教育，重视村庄开展，本次论坛不容错失。现在，咱们就带你来看看论坛有哪些精彩之处！
党的二十大明白精确地提出，要加速义务教育优质均衡开展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。县域是我国最基本的行政单元，全力开展县域教育正是推进优质教育均衡开展、优化教育资源配置的重要手法。
因而，论坛将经过主题讲话的方法，聚集当时我国县域教育的效果经历与立异做法，发掘教育帮扶的典型与经历，探寻开展县域教育的途径与计划。
本次论坛将发布《2023年村庄教育开展陈述》和《社会力气助力村庄教育陈述》两份重磅陈述。
《2023年村庄教育开展陈述》将从推进县域教育高质量开展的视点，剖析现在县域教育面对的具体问题，并提出村庄教育复兴方针构建的着力点。
《社会力气助力村庄教育陈述》出现了115家教育公益相关社会组织在村庄教育范畴的实践状况与效果，并经过事例剖析，叙述社会力气在支撑村庄教育和促进村庄复兴中的经历。
在我国，一半以上的学龄儿童在村庄。复兴县域教育，让每个孩子都能在家门口上好校园，就是在最大范围内、最深层次上促进教育公正，发明美好生活。
三场别离以“助力村庄教育人才队伍建造”、“助力县域教育开展”、“助力村庄学生素质开展” 为主题的平行论坛将一起举办。
教育兴则村庄兴，教育强则村庄强。改进县域村庄教育环境，充沛激起县域村庄教育生机，让每个孩子都能在家门口上好校园，咱们义不容辞！
上一篇:在灿烂的阳光下少年儿童茁壮成长
